Los niños según el horario pueden hacer diferentes comidas, almuerzo, comida, merienda y cena. Se intenta que no hagan dos comidas importantes, como son comida y cena en el centro, siempre se hace un estudio de la situación.

También está abierto a familias y/o tutores, que tengan a su cargo niños pequeños, con dificultades para darles una alimentación apropiada y equilibrada.

Hay dos maneras de acceder al comedor de niños y niñas:

Pretende dar a conocer a las madres el tipo de alimentación más adecuado para su hijo/a y las dietas especiales. Favorecer el desarrollo de los niños y niñas; atendiendo sus necesidades fisiológicas y biológicas, especialmente de alimentación.

Con el fin de lograr los objetivos del proyecto se lleva a cabo un trabajo de apoyo y orientación a las familias, durante la hora de la comida y/o cena: Aprender a respetar el ritmo de los niños y niñas en la comida. Asumir que el niño/a se ensucia cuando aprende a comer. Respetar el orden de los platos. Contener al niño cuando llora. Que el niño coma sentado a la mesa y sin levantarse. Potenciar la necesidad de utilizar los cubiertos durante las diversas comidas.